Дана 17. јуна 2026. године, у оквиру активности дисеминације и имплементације након Еразмус+ мобилности, Јелена Матић представила је школском Тиму за каријерно вођење и саветовање искуства и примере добре праксе које је стекла током стручног праћења рада у финској образовној установи Кески-Похјанман куолутусјухтима (Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä) у Коколи. Фокус излагања био је на финском моделу подршке ученицима у стручном образовању, посебно на каријерном вођењу, индивидуалном планирању развоја ученика, учењу кроз рад, превенцији осипања и сарадњи школе са светом рада.
Током састанка чланови тима анализирали су које се праксе могу применити у нашој школи и на који начин их је могуће уградити у План КВиС тима за наредну школску годину. Посебно су издвојени потреба за систематичнијим праћењем интересовања и напредовања ученика, јачање сарадње са Тимом за дуално образовање и послодавцима, као и развијање јаснијих процедура за подршку ученицима у планирању каријере и преласку ка даљем образовању или запослењу. Овакав приступ у потпуности је у складу са школским планом дисеминације, који предвиђа ажурирање Плана КВиС тима и јачање структурираног модела каријерног вођења.
Закључено је да ће у наредном периоду Тим за КВиС радити на увођењу конкретнијих алата за индивидуално каријерно профилисање ученика, прикупљање повратних информација са праксе и боље повезивање саветодавног рада са активностима дуалног образовања. На тај начин Еразмус+ мобилност добија свој пуни смисао — као подстицај за унапређивање школске праксе и квалитетнију подршку ученицима у планирању њиховог образовног и професионалног пута.
